10801 節慶與文化活動管理
課程說明
文創系大四上學期課程,內容結合 文化行銷、服務行銷 以及 文化創意概論 等理論與 田野觀察 方式進行。以節慶活動規劃設計與行銷為分析對象,說明一個節慶活動如何藉由本身文化定位藉此發展城市行銷策略。
 
課程目標
採移地教學模式,研究地點為日本關西地區,包含 大阪、姬路、京都 等地。經由參訪與考察世界文化遺產來探討這些城市的人文歷史與節慶活動規劃設計策略。學生可以學習到到世界文化遺產在日本關西的保存現況,與關西地區城市利用文化遺產所建構的節慶活動行銷策略。
 
課程學分/開設日期/地點(交流大學)
3學分 / 移地教學時間:2019年 8月25 日 至 9 月1 日共 8 天 / 日本大阪(近畿大學)。
 
課程規劃
利用暑假到與本校策略聯盟合作的日本近畿大學進行教學與參訪活動。海外移地教學進行中,每天同時進行行銷規劃及線上發表,待回臺灣後再舉辦移地教學之成果發表。

修課人數/經費來源
19人 / 移地學習
 

 
10701 城市行銷
課程說明
文創系大四上學期課程,內容結合 文化行銷、服務行銷 以及 文化創意概論 等理論與 田野觀察 方式進行。以城市發展與行銷為分析對象,說明一座城市如何藉由本身文化定位,並藉此發展城市行銷策略。
 
課程目標
採移地教學模式,研究地點為日本關西地區,包含 大阪、姬路、京都 等地。經由參訪與考察世界文化遺產來探討這些城市的人文歷史與城市行銷策略。學生可以學習到到世界文化遺產在日本關西的保存現況,與關西地區城市利用文化遺產所建構的城市行銷策略。

課程學分/開設日期/地點(交流大學)
3學分 / 移地教學時間:2018年 8月25 日 至 8 月31 日共 7 天 / 日本大阪(近畿大學)。
 
課程規劃
利用暑假到與本校策略聯盟合作的日本近畿大學進行教學與參訪活動。海外移地教學進行中,每天同時進行行銷規劃及線上發表,待回臺灣後再舉辦移地教學之成果發表。
 
修課人數/經費來源
16人 / 移地學習
 
 
10601 城市行銷
課程說明
文創系大四上學期課程,內容結合 文化行銷、服務行銷 以及 文化創意概論 等理論與 田野觀察 方式進行。以城市發展與行銷為分析對象,說明一座城市如何藉由本身文化定位,並藉此發展城市行銷策略。
 
課程目標
採移地教學模式,研究地點為日本關西地區,包含 大阪、姬路、京都 等地。經由參訪與考察世界文化遺產來探討這些城市的人文歷史與城市行銷策略。學生可以學習到到世界文化遺產在日本關西的保存現況,與關西地區城市利用文化遺產所建構的城市行銷策略。
 
課程學分/開設日期/地點(交流大學)
3學分 / 移地教學時間:2017年 8月25 日 至 8 月31 日共 7 天 / 日本大阪(近畿大學)。
 
課程規劃
利用暑假到與本校策略聯盟合作的日本近畿大學進行教學與參訪活動。海外移地教學進行中,每天同時進行行銷規劃及線上發表,待回臺灣後再舉辦移地教學之成果發表。
 
修課人數/經費來源
29人 / 教學卓越計畫【F】躍升國際移動力與友善力